Dirigido a niños de 4 a 6 años de edad. Este curso contiene cuentos, canciones y juegos que hacen el aprendizaje del inglés muy divertido.
Los niños aprenden el uso del inglés a través de la escucha y habla antes de que se les enseñen a leer y escribir.
Duración:
Son cuatro niveles de una duración de setenta y dos horas cada uno.
Descripción de competencias al terminar el programa
- Usa la forma del presente y el presente continuo.
- Reconoce la forma pasada de verbos regulares.
- Pronuncia palabras para leer y escribir.
- Leer y escribir palabras simples reconocibles a primera vista.
- Formula y responde a preguntas con what and where.
- Formula y responde a preguntas con what and how many
- Responde preguntas con yes/no.
- Reconoce y usa adjetivos, además de comparativos: big, bigger.
Objetivo principal:
Desarrollar la competencia comunicativa del niño en el idioma inglés.
Objetivos generales.
- Formar un futuro ciudadano competente.
- Desarrollar la competencia comunicativa del estudiante en el idioma inglés.
- Utilizar estrategias comunicativas en los niños.
- Desarrollar en los niños un deseo genuino por ampliar el conocimiento comprensivo del mundo, a través del uso del idioma.
Estrategia metodológica.
Las experiencias que son familiares a los niños son caracterizadas a través del curso en diálogos, canciones y ejercicios. Esto permite a los estudiantes que hablen un inglés en situaciones en las que ellos fácilmente se relacionan.
Las actividades y ejercicios en cada clase son altamente centrados en el estudiante.
HORARIOS:
Martes y jueves: 4:30pm a 6:00pm
Miércoles y viernes: 4:30pm a 6:00pm
Sábados: 9:00am a 12:00m
PROGRAMA DE INGLES PARA NIÑOS DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD:
Dirigido a niños de 6 a 11 años.
Duración:
Son seis niveles de una duración de setenta y dos horas cada uno.
Al terminar el programa el niño podrá:
- Disponer de suficientes elementos lingüísticos como para desenvolverse y de suficiente vocabulario como para expresarse con algunas dudas y circunloquio sobre temas como la familia, aficiones e intereses, trabajo, viajes y hechos de actualidad, pero las limitaciones léxicas provocan repeticiones e incluso, a veces, dificultades en la formulación.
- .Disponer de suficientes elementos lingüísticos como para describir situaciones impredecibles, para explicar los puntos principales de una idea o problema con razonable decisión y para expresar pensamientos sobre temas abstractos o culturales, tales como la música y las películas.
Metodología.
A los estudiantes se les proveen una variedad de actividades que enfocan la comunicación interactiva. Las experiencias que son familiares a los niños son caracterizadas a través del curso en diálogos, canciones, y ejercicios. Esto permite a los estudiantes que hablen en Ingles en situaciones en las que ellos fácilmente se relacionan.. Se motiva a los estudiantes a comunicarse con otros, primero en grupos y luego en pares, después que hayan desarrollado suficiente confianza y familiaridad con el idioma.
El curso incorpora técnicas de varios métodos que repetidamente han probado ser exitosos al enseñar Inglés a los niños. Entre ellos están:
-Método MAT (Model, Action,Talk). Modelo, Acción, Hablar.
-Respuesta Física Total (Total Physical Response, TPR).
Se basa en parte de la idea que unir la acción física con el idioma ayudará a la atención.
-Aproximación Funcional, que hace énfasis en el contexto propio en el cual se deben usar ciertos patrones y expresiones del idioma.
-Aproximación Comunicativa, que está basado en la idea que el lenguaje usado en el salón debería ser usado para comunicar pensamientos y sentimientos que son significativos para estudiantes.
-Aproximación Audio-Lingual, que se enfoca en los sonidos y sintaxis del lenguaje.
-Las Aproximaciones Gramaticales y estructurales, que examinan la Gramática, enfocándose en modelos y estructuras en el idioma para ayudar a la comprensión y retención.
SITIO WEB PARA PADRES: http://www.oup.com/elt/global/products/letsgo/parents/
HORARIOS:
Martes y jueves: 4:30pm a 6:00pm
Miércoles y viernes: 4:30pm a 6:00pm
Sábados: 9:00am a 12:00m